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徐德光:走出大山的“引路人”
新华网 ( 2008-03-26 )
稿件来源:红花岗区人民政府  作者:王娇  

徐德光:走出大山的“引路人”

———记全国模范教师、全国优秀德育课教师徐德光

    

    编者按:徐德光是金鼎山镇扇子林教学点的一名教师。自1975年8月扇子林教学点成立以来,徐德光便自告奋勇到教学点任教。在33年的任教生涯中,他以强烈的责任心和使命感,为山区的教育无私地挥洒着汗水,执著地追求着他的教育梦想,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。他多次被评为镇级、区级、市级先进教师;2007年获得全国模范教师、全国中小学优秀德育课教师称号,同时,获得红花岗区“十佳社会事业工作者”称号。

    近期,红花岗区委、区政府发文,号召全区广大党员干部要以徐德光老师为榜样,一心为民,爱岗敬业,拼搏进取,无私奉献,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

    徐德光从一个山里娃到一个教学点的老师,从一位乡村教师到全国模范教师,一路走来,掌声中激荡着他漫漫跋涉的足音,鲜花里浸透着沉甸甸的汗水。

    他是大山的儿子,他怀着对党的教育事业的忠诚之心永不停歇地耕耘着,追求着自己的人生价值。

矢志不渝献身教育

    1975年8月,刚刚高中毕业的徐德光,自告奋勇来到扇子林教学点,当上了一名教师,从此,他的人生便与深山中的孩子连在了一起。

    扇子林教学点,地处金鼎山镇大板水原始次森林带的大山深处,海拔1500米以上。这里山大沟深,交通不便、信息不通、地理环境恶劣,条件艰苦。虽然这个教学点最少时只有8个学生,最多时也只有30多个学生,但是自教学点建立之日起,徐德光心里明白,这里是孩子们走出大山的起跑线,他一定要用尽自己的力量托起大山的希望。从教案的编写到自习辅导,从学生的生活到德育工作,徐德光倾其所有帮助每一个山里娃。为了改善教学点的办学条件,他争取社会贤达人士的大力支持,倡导广大群众捐资助学、投工投劳,看到徐老师为改善办学条件操劳奔波,群众感动了,他们有钱的出钱,有力的出力,社会各界也纷纷伸出了援助之手。在他的带领下,学校一年一变样,当孩子们第一次坐进了用混凝土建筑成的宽敞明亮的教室时,他欣慰地笑了。

马背上的老师

    在扇子林的深山里,清晨都会有一个人骑着一匹白马,艰难地行走在只能一人通行的小道上,他成了罕见的“马背山上的教师”,他要早些到学校为孩子们做辅导,他就是徐德光。扇子林教学点四面环山,用在路途上的时间就得好几个小时,为了节约从家里到学校的时间,能有更多的时间和更好的精力给学生上课,刚到学校的徐德光拿起镰刀,花费了一年多的时间,在灌木丛生的山脊上开辟了一条崎岖蜿蜒的羊肠小道。转眼25年过去了,由于体力不支走这条小道越来越困难的他,在2001年,卖了家里的两头猪和部分粮食买了一匹马,就这样,一个骑着马穿行在深山里的身影出现了。

    扇子林小学海拔高、温差大,每逢寒冬腊月,山上寒冷让人难以忍受,加之学生步行上学,到校后早就浑身湿透,看着学生们冷得直打颤,他就到附近山林里去拾柴,在教室外生火供学生取暖。山风凛冽,自己也难免感冒风寒,为了不影响学生的功课,即使病了他也坚持上好每一堂课。

山村教坛一盏灯

    由于山里人家庭比较困难、文化水平低,多数群众对子女入学的重要性认识不够,为了确保适龄儿童入学,不让学生因贫辍学,徐德光除了翻山越岭到学生家中作思想动员,还带着学生的照片和成绩单四处寻求资助,并用自己微薄的工资为学生垫支学费。1975到1998这23年间,他累计为学生垫付学费1000余元。徐德光的作为,形成了巨大的感召力,现在扇子林小学代课的两个教师都是他教过的学生。

    在市场经济的冲击下,不少山区教师纷纷流向发达地区,教学水平高、管理经验丰富的徐德光老师,成了外地学校争先抢夺的"香饽饽"。 很多条件较好的学校,都向他发出邀请,希望他能到该校任教。然而,徐德光没有动摇扎根大山之中的信念,没有动摇为山民子女的教育贡献力量的信心和决心。他平静地说:“山沟里贫穷的孩子只有读书,多掌握知识,才有希望走出去,我有责任有义务帮助他们。”他毅然谢绝了优厚待遇,在"死守穷山沟没出息"的怨声中,一如既往地坚守在家乡这片教育热土上,默默地耕耘,洒播着自己的光和热。

    没有耀眼的光华,只有芬芳满天的桃李;没有惊天的伟业,只有平凡动人的事迹。三十三年风雨沧桑,徐德光默默耕耘,无怨无悔,他始终坚守在大山里的三尺讲台,守望着自己的理想,一路奋进一路歌,谱写着一曲平凡而动人的乐章!


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