毕节市教育局党委按照“开展先进性教育，关键是要取得实效”的要求，切实加强领导，认真落实制度，拓展学习形式，注重边学边改，先进性教育活动呈现五大亮点。

    ——领导带头抓示范

    在先进性教育活动中，党委成员和党支部书记切实担负起整个活动的领导责任，分工具体，职责明确，党委书记负总责，党委分管领导具体抓，督导组抓落实，支部书记抓到位，形成了上下联动、左右配合、齐抓共管的工作格局。党员领导干部在参加先进性教育活动中，做到“六个带头”即带头参加学习并执行好学习规定；带头开展讨论，作示范性辅导性发言；带头讲党课、作形势教育报告；带头开展批评与自我批评；带头查摆问题，落实好整改措施；带头参加主题实践活动。以党员领导干部的表率作用示范带动广大党员把先进性教育学习培训工作引向深入。落实好领导干部工作职责。党委成员在下属13个党支部中分别建立了2—3个联系点，就如何开展好活动提出要求，帮助解决和处理好有关矛盾和问题，具体指导各支部抓好先进性教育活动，使党员领导干部的联系点发挥好示范和引导作用。

    ——落实制度促开展

    局党委结合自身实际，制定落实了四个相关制度来推动活动的开展。一是制定落实学习与考勤制度。明确学习要求、严格学习纪律，实行学习签到，将党员参加集中学习的情况纳入干部年终工作实绩考核内容，保证参学人员一个不少，学习内容一篇不少，学习时间一个学时不少。二是制定落实党员领导干部联系点制度。党委成员既要做好先进性教育活动的统筹安排，又要参加联系点上督导工作。第一阶段中，经常深入联系点开展学习动员、调查研究、总结经验，帮助查找问题和不足，解决好工作中存在的实际困难，联系点上反映出来的问题，涉及自身分管工作的，敢于把自己摆进去，就地消化矛盾，现场解决问题；对于涉及面大、个人不能解决的问题，作好答复，提交局党委集体研究解决。三是制定落实参加“八个一”活动制度。市委在学习培训阶段提出了“八个一”学习要求，涉及市直部门专抓的，局党委成员超前谋划，精心准备，创造性地抓好落实；市委集中开展的专题活动，局党委严肃对待，认真组织党员参加，并严格纪律确保效果。四是制定落实督促检查制度。由联系支部的局党委成员牵头，抽调局机关股室党员负责人组成3个督导组，派驻局属党支部开展工作。联系领导和督导人员认真履行工作职责，定期不定期对派驻支部各环节工作进行督促检查、指导把关，及时收集反馈活动开展情况、适时安排布置好当前工作，突出解决重点问题，注重抓好过程管理，确保活动不走过场。

    ——拓展形式保效果。

    局党委在先进性教育活动中，在认真完成“规定动作”不走样的同时，结合实际拓展“自选动作”。一是学习安排上有特点。局党委中心组开展学习做到“五有”：有计划，有制度，有记录，有中心发言人，有学习简报、学习专刊和《毕节教苑》等学习交流平台；各党支部学习安排采取“四个结合”：集中学习与分散学习相结合，专题辅导与个人自学相结合，精读原著与借助大众传媒学习相结合，学习理论与学习业务相结合。二是学习方法上有创意。党员所作的读书笔记规范认真，重要内容有摘记，重点章节有批注；心得体会质量高，结合学习内容谈心得，联系岗位职责谈体会。目前，局党委313名党员个人读书笔记均在2万字以上，最多的近4万字；撰写的心得体会文章人均达2篇，最多的达5篇。三是学习内容上有扩展。除完成要求的必学内容外，增学教育工作有关文件、法律法规、业务知识和教育战线先进人物事迹等，总学文章篇目达50余篇，做到学以致用、用以促学。四是学习要求高标准。联系实际学，带着问题学，结合工作学；力求精学管用，学出思路，学出成效。五是学习对象上进行分类。各支部专门组建宣讲组，对有特殊情况的党员个体分类施教，确保人人受到教育。对年老体弱、行动不变的离退休党员送教上门，支部派专人上门送书送资料并指导学习；对外出流动党员函教到人，采用家访、电话联系方式告知情况，信函邮寄学习资料、要求定期函复学习情况学习收获等；对于读写能力较弱的个别老党员帮教到位，支部派人“1＋1”帮学，或采用形象直观的电化教育方式辅导学习。

    ——结合岗位定要求

    在开展新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论中，市教育局党委组织党员紧紧围绕党章，围绕党对新时期保持共产党员先进性的基本要求，围绕自己的本职工作，针对教育系统目前存在的师德师风建设和治理教育乱收费“两大热点”问题，党组织紧扣倡导什么、反对什么，支部党员结合“我入党为什么”、“我为党做了什么”展开大讨论，按照胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中提出的党员先进性“六个坚持”基本要求，概括提炼出反映教育系统特征、符合局机关党员和学校党员岗位实际的保持共产党员先进性具体要求：局机关党员“争做五个模范”（增强党性，争做坚定理想、执行政策的模范；牢记宗旨，争做服务群众、克己奉公的模范；提高本领，争做忠于职守、勤奋工作的模范；弘扬正气，争做遵守纪律、维护大局的模范；崇尚科学，争做倡导文明、树立新风的模范）。学校教师党员“做四个模范”（做依法治教、依法执教的模范，做以德施教的模范，做科学教育的模范，做认真履行教师从教行为的模范），离退休党员“四查四做”（查党性观念强不强，做履行义务的明白人；查思想素质高不高，做执行政策的带头人；查余热发挥好不好，做善提建议的热心人；查自我约束严不严，做遵纪守法的正派人），使党员在分析评议时有具体标尺，整改提高时有明确方向，在日常生活工作中有行为准则，为教育系统下一步的先进性教育打好基础。

    ——边学边改求发展

    学习培训中，针对群众普遍关注的师德师风建设、治理教育乱收费、城区中小学招生等热点难点问题，局党委和各党支部不回避、不遮掩，认真分析问题存在的根源，明确专人进行调研，提出了初步的整改方案，将在分析评议阶段认真加以整改。对于个别学校和班级教师乱收费、乱订教辅资料、排斥差生、搞有偿补课等行为，已制定相关规定和处罚措施进行整改。局党委还召开专题会议就以上问题展开大讨论，进一步查摆党组织和党员队伍存在的共性问题和个性问题，新学期开始有针对性地建立完善规章制度，严格执行“一费制”标准，让学生家长和社会看到教育系统的作风在先进性教育活动开展中有新的变化。同时推行党员教师承诺制，以党员的先进性带动学校教师规范从教行为，依法治教、依法执教。局党委注重把理论学习与部门工作实际紧密结合起来，深化和丰富“做时代先锋，让群众满意”为主题的深入基层、心系群众实践活动内容，联系教育发展需要和基层群众所期所盼开展了七个方面的工作，为基层中小学、社会群众、困难教职工办好事办实事。还把开展先进性教育活动与当前工作有机结合起来，贯彻落实中央、省、地、市有关农业农村工作的文件精神，树立和落实科学的教育发展观，结合毕节市教育工作实际，创造性地提出了10个方面的教育发展思路和构想，力求进一步做好群众工作，解决好自身存在的突出问题，在加快发展、强市升位中突出教育的先导性和全局性作用。