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今天,孩子玩什么?
新华网 (2003-06-17 09:36:46)
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新华网贵州频道6月17日电记者最近在对贵阳市的青少年娱乐市场进行调查时发现,适合青少年儿童娱乐的方式很少,其中还有不少“暗流”涌动,恐怖玩具大肆流行、暴力
、恐怖游戏畅销……不少教育界人士因此担忧:青少年时期正是树立道德观、人生观的关键时期,如果任由这类不健康的玩具成为青少年娱乐的主导,将会对其今后的发展产生不良影响。如何引导青少年正确的游戏观,成为社会普遍关心的问题。

“另类”玩具大行其道

在采访中,记者发现目前在省外流行的恐怖玩具和另类玩具,也在贵阳玩具市场大行其道。

在一家专门售卖这类玩具的店门外,在一张小桌上堆放着龇牙咧嘴的骷髅、面目狰狞的鬼怪面具、随便堆放的逼真大便、从棺材中突然坐起摸你的手的僵尸、血肉模糊的“胎儿”、沾着血迹的半截“手指”、毛茸茸的巨型“蜘蛛”……恐怖至极。

这些玩具要么会发出恐怖的怪声,要么会出其不意的吓你一跳。记者随便拿起一个披着黑纱的骷髅头面具,正准备仔细观看时,突然骷髅头往外冒血,血液从上往下流,吓得赶紧放下。老板赶紧地介绍,骷髅头的隐蔽处有一个手握式塑料水泵,将面具戴在头上遮住头之后,只要一捏水泵,血就会往下流,只不过“血液”不会弄脏你的手,因为骷髅头的外层是密封的塑料,“血液”流出来之后再回收进入水泵里,如此循环使用。记者发现大多数产品只有英文说明,而且没有标明生产厂家,但都在角落里注明“Made in China”。

老板介绍,买这些恐怖玩具、整人玩具的既有大人也有小孩,但主要是附近学校的学生。这些恐怖玩具价钱大多在百元以内,最便宜的只有几元钱,学生们完全能承受得起,因此非常热销。他们买这类玩具主要是觉得新奇、好玩、刺激,玩的就是“心跳”!一位正在挑选玩具的中学生告诉记者,他有很多同学现在都在玩这种玩具,买后都拿去吓同学,看着别人吓一跳的样子,很好玩。

另一位同学则表示买这种玩具已成为一种时尚,让人感觉“另类”,挺“酷”的!

暴力、恐怖游戏渐成市场“主角”

自游戏产生以来,暴力游戏就相伴而生并逐渐占据了主导地位,游戏的设计者一心想以游戏所具有的强烈感官刺激来吸引玩者,忽视了暴力游戏对人特别是对青少年带来的负面影响。而由于我国尚未建立相关的政策管理制度,青少年获得这些游戏非常容易。

记者在贵阳市的几个网吧里随便逛了一圈,目前风靡全球的电脑游戏《反恐精英》在一些网吧也挺“火”,这个游戏既可单人作战,也可联机游戏,游戏者既可以扮演警察,也可以体会当匪徒的感觉。游戏强调的是最大限度的消灭敌方的有生力量,埋下炸弹夺取胜利的荣耀。目前市面上类似的游戏还有很多,如《闪点行动》、《彩虹六号》等,这类游戏都强调最大限度消灭对方,为胜利铲除障碍。而痴迷这类游戏的很大一部分是中学生或小学生。记者问一位正在与同伴联机打《反恐》的同学为何非要杀死对方,这位同学头也不回地说道:“这样才刺激,才有胜利的快感嘛!”

在电脑城,目前十分畅销的的游戏如《侠盗车手·罪恶都市》、《重返德军总部》和《血腥莱恩》、《鬼武者2》等,这些游戏通常以僵尸或怪兽作卖点,游戏制作都非常精良,音效也十分逼真,让人产生毛骨悚然的感觉,吸引了不少喜欢刺激的玩家。以《侠盗车手·罪恶都市》为例,这个游戏没有任何剧情,游戏者一出场就可以随便杀人,此外,还可以肆意飚车、破坏建筑物等。这个游戏,宣扬破坏是勇敢者的行为,甚至是英雄行为,让玩者从破坏中感受到刺激和满足,并痴迷于这样的游戏,不过也让心智不成熟的年轻玩家模糊了道德认知,培养了对暴力的错误观点。

据卖碟的老板介绍,这些游戏非常好卖,买的既有大人也有小孩,各家基本上都已经卖断货了。记者问一位刚买到《侠盗车手》的中学生是否知道游戏的内容,他说知道,网上都有介绍,就是可以随意破坏、飚车什么的。记者再问这样有什么意思时,这位同学笑了,“咳,不就是想借这样的游戏松弛一下嘛,想怎样就怎样,这样不是很酷吗?”末了他还建议记者有机会试试。

网络游戏:为何让人如此沉迷?

“现在的这些孩子,一天就知道玩电脑,打游戏。说又说不得,看着心里又着急,真不知道该怎么办。”一位家长向记者这样抱怨。

据这位家长介绍,他的孩子读初二,下学期就升初三了,正是一个关键的时期。孩子原来学习从不让人操心,但是自从孩子迷上了网络游戏后,成天就知道上网玩游戏,他曾经制止过,可是没有效果,让他心里十分担心。想给孩子谈谈吧,孩子要么说跟你没有共同语言,要么就跟你闹别扭,让他操透了心。

网络游戏和传统的单机游戏不同,顾名思义这是需要在网络上玩的游戏。这类游戏可以在网上一边聊天一边“仗剑走江湖”,因此吸引了很多玩家。据了解,去年底,在中国4000万上网者中已有超过400万网络游戏用户。

由中国青少年网络协会所作的一项调查表明,目前玩网络游戏的玩家近90%都是16——25岁左右的青少年,其中,20岁以下的玩家占27.84%,而20——25岁的占56.33%,其中大部分是初、高中生或在校大学生。网络游戏为什么会吸引这么多人呢?一位不愿透露姓名的玩家向记者介绍,从游戏本身来说,目前的游戏制作得越来越完美,不论是动作还是画面,都美轮美奂,而且游戏世界里的环境均取材于现实世界,是对现实世界的再度创作,是对现实世界的美化,使游戏者产生真假难辨的感觉,因此吸引人不足为奇。
  
贵州大学教授心理学的刘郁老师认为,青少年时期正是最渴望与人交流的时期,但是由于平时都在读书学习,社交面狭窄,容易产生孤独情绪,而通过网络游戏,他们可以认识不同的人,结交一些朋友,在网络虚拟的情景中结伴遨游等,满足自己交友的愿望;其次,在青少年时期,每个人都想通过各种方法自我体现,而网络游戏多是角色扮演游戏,在网络游戏中,你可以扮演任何你想要充当的角色,并且别人也认可你这一角色,可以把在现实生活中遭受的挫折和不满在这里进行渲泄,使人产生一种自由、无拘无束、自己主宰命运的感觉,这恰能满足青少年这一时期的心理特征,因此吸引了广大的游戏爱好者。


家长观点

玩具对孩子的成长很重要

“六一”节的时候遇见一位家长,他认为玩具对孩子的成长起着十分重要的作用,但是现在的玩具不光贵,而且对孩子智力和情趣的开发起到的作用都十分有限。他说这是他拿自己的童年和现在儿子的童年时玩的玩具作比较后得出的结论。这位家长说小时候他们都是自己做玩具,什么弹弓、木马木枪、捏泥人、堆积木,这些东西虽然简单,但是能锻炼动手动脑的能力;但是看看现在的玩具,动不动几十元上百元,不是电动模型、就是仿真模型,养成孩子买东西“只选贵的,不选对的”的习惯,而且这些玩具虽然先进,但是只能供孩子玩,你要问他为什么会动、会响,既不现实也不可能。

虽然这位家长说的有些偏颇,但也有一定的道理。记者在贵阳玩具市场逛了一圈后了解到,目前市面上比较好销的玩具是遥控模型、仿真模型、赛车、四驱车等,这几类玩具除了价格较贵、造型逼真外,基本上达不到启发孩子动手动脑的目的。而较为经典的玩具如积木,虽然目前已有塑胶积木出现,但是买的人很少,记者先后询问了几家玩具店,要么没有积木、要么锁在仓库里。据店家介绍,现在买积木的家长很少,因为买回去孩子不爱玩儿,他们进货一般只是少量搭配,有的玩具厂还将积木作为其他玩具的搭配免费赠送。

暴力游戏何时远离孩子?

现在的游戏,无论是网络游戏还是单机游戏,暴力都成了游戏的主要元素,记者采访了几位家长,他们都不无担心地表示:现在的游戏动不动就是僵尸、暴力、死亡、色情,这样对孩子的成长会造成多大的负面影响?

一位家长介绍自己的孩子特别喜欢玩恐怖游戏,在孩子的抽屉中有《生化危机》、《恐龙危机》、《血腥莱恩》等一系列恐怖游戏。这位家长试着玩了一次,感觉非常恐怖,游戏中那些僵尸鬼怪之类的怪物常常出其不意地出现在你面前,十分骇人。他表示这样的游戏不要说孩子,就是成人玩起都感觉恐怖。他十分担心孩子的心理承受能力,孩子现在晚上都不敢关灯睡觉。

另一位家长则表示对这些游戏的理解,游戏商利用这些作为卖点是可以接受的,但是必须得有一个度,一个范围,不能为了迎合部分玩家刻意追求恐怖与暴力而忽略这些游戏对青少年身心的影响。现在,很多孩子为了玩游戏而荒废学业,逃课上网打游戏都成了家常便饭,他们沉迷于网络游戏所营造的虚拟空间里,沉迷于暴力恐怖游戏带给自己的刺激,但是过后会觉得十分空虚。尤其是年龄低一些的玩家本身还是初中,甚至小学学生,更是缺乏自制力,长期沉溺于网络游戏对他们的身心健康成长,对整个社会的发展都有着很大的影响。现在欧美等游戏业发展比较完善的国家对游戏都有严格的分级限制,这值得我们借鉴。

不管是接受还是反对,几乎所有接受采访的家长都希望游戏商在制作游戏时,暴力游戏能远离孩子。

专家观点:正确认识适当引导

面对这些情况,贵州大学教授心理学的刘郁老师认为,青少年时期,是人生一个比较特别和敏感的时期。这一时期的孩子特别喜欢新奇的东西,表现自我的欲望十分强烈,由于社会和家庭给他们提供渲泄情感的方式比较少,进行的交流也非常少,这一点在中国许多家庭中表现得尤为明显,孩子始终不肯和父母畅谈心事,而游戏恰恰填补了这一空缺。

目前恐怖、整人玩具大行其道,暴力、恐怖游戏泛滥,可是要知道由恐怖而造成的惊吓对人的身心发展有着长期的负面影响,其危害便是通过一定的条件反射作用,使玩耍者对一般事物过于敏感,心理学称之为“泛化”。例如,一个原本喜爱长绒动物玩具的孩子在玩耍过程中不断受到已经变质为“恐怖玩具”的惊吓,那么,当他以后看到凡是带有长绒的动物玩具时,都将产生心理上的障碍。许多购买“恐怖玩具”的人都能从别人的惊吓中体会到一种愉快、满足的感觉,这种“满足感”将随着玩具不断更新而逐渐升级,直至自己倘若不这样行事便平添失落感,最终将导致社会不稳定因素增加,犯罪发案率上升。

而游戏以其虚拟社会、模拟生活的方式消解了日常生活中带来的压力,在游戏中,如能达到一定级别,就能够获得其他玩家的尊重以实现价值感,这比通过学业获得尊重来得容易。同时过度的沉迷于游戏世界,会使青少年把现实与虚拟世界相混淆,他们会把游戏中的规则搬到现实世界中,这样肯定会碰壁,从而对其产生伤害,使其更加沉溺于游戏世界中不能自拔。如果受不了现实生活中遇到的挫折,可能就会走向自我毁灭的道路。

谈到如何才能让青少年远离这些不良的娱乐方式,刘老师认为应该提高青少年的心理素质,使其对自身无论是生理还是心理都有一个比较客观的认识,多和孩子进行朋友式的交流,提倡健康的娱乐活动,使其的情感、能量得到渲泄,寻求其他途径增加青少年与人的交往。刘老师最后说,青少年的成长,是社会、家庭、孩子本人共同的责任,只有大家都来关心,才能促进孩子的健康成长。


相关链接:呼吁相关政策尽快出台

有关专家分析说,目前我国对“恐怖玩具”和暴力恐怖类游戏还没有出台相关法规进行界定,虽然对这些商品制定了严格的标准,并且也进行了有效的监管,但仅仅局限在质量、安全和版权等层面上,对玩具和游戏所承载的精神内容却没有相关法规来规范和保障。用国家工商法规目前所界定的“假冒伪劣”、“侵权”、“欺诈”等诸多违规行为来解释这些产品,均不合适。

在美国,玩具有严格的分级制。玩具就被被分为普通儿童玩具、成人玩具、性玩具等几种,成人玩具和性玩具只能在专门的商店内销售,有专门的标示,受专门的法规保护。商人如果不慎把成人玩具卖给儿童,监护人可以向法院起诉,告到商家倾家荡产。而欧洲部分国家也于今年4月开始实行新的游戏分级制度,分类项目共分成3岁以上、7岁以上、12岁以上、16岁以上等四个等级,并将针对游戏中的性、暴力、药品、恐怖、种族差别、粗俗预言等内容而在游戏包装上附加相对应的MARK标志,让玩家能依照自己的状况选择适当的游戏。

  目前我国内地对这类精神产品的把关还远远不够。香港就将电影、电视节目进行分级,如成人节目、家长指引节目和儿童节目等,这些先进的经验都值得我们借鉴。(周友翔)

 
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