注入阳光性格

    2002年2月，美国弗里曼基金会负责人到中国挑选助学金对象，得知消息后，我们也主动参加了助学金的申请。开始的时候，全国共有70多名中学生入围，经过初步选拔，淘汰了40多名，最后只剩下35名学生。在这些学生当中，很多学生都来自外校，他们的英语水平比艾天要高，而托福考试的成绩更是把艾天落下一大截，竟然有两位学生托福成绩获得了满分，其他学生中，托福成绩高于650分的比比皆是，而艾天的托福成绩相形之下就显得没有任何优势。艾天得知情况后，开始感觉有些不是很自信，为了恢复他的信心我对他说："虽然你的分数不是最高的，但你是最优秀的，因为你最全面。"他听到后眼睛一亮。我就接着鼓励他："你想呀，你来自普通高中，并非来自外校，而且你的优势不仅仅在于成绩，你是发展最全面的孩子，所以你的潜力最大，综合实力最突出，你应该对自己有信心。"听了我的话，艾天很快又恢复了自信。

    因为自信的缘故，在赴上海的面试中，他思维敏捷应变自如，知识广博谈吐得体，在短暂的交流中充分展现出多方面的才华。而他的轻松与幽默，他那自信的眼神，更是给考官和弗里曼夫妇留下了深刻的印象。最终从众多高分选手中脱颖而出，获得了"弗里曼亚洲奖"。

    我总认为，孩子将来能够取得多大的成绩，很大程度取决于他的能力和对自己的信心。所以我们在培养孩子成才的过程中，不能一味去增长他的能力，而是要"两手抓"，一方面培养他各方面的能力，一方面要不断增强他的自信。信心就像是催化剂，它可以把能力淋漓尽致地加以释放，所以我们在注重培养孩子能力的同时一定要树立他们的自信心。

    那么，如何培养孩子的自信？我有自己的一套方法。首先不要给孩子定过高的目标，信心是要在不断的"成功"中树立的，如果一味制定过高标准，那么他可能不断遭遇失败，产生强烈的挫败感，这对于自信的树立是极为不利的。所以要善于引导孩子制定一个又一个的小目标，每个目标都应是切实可行的，必须是在他能力范围内可以实现的，或者超出他能力范围不多，只要努力都比较容易达到。在他实现这些小目标的过程中自信心便会不断得到加强，从而使自信成为习惯。艾天的成长过程，就是我不断树立他的自信心的过程，所以他总是能够以微笑来面对困难，因为他感觉自己最终必是困难的战胜者，这种自信，使他做事的成功率大大提高，而不断的成功更加强化了对自我的信心。想想看，孩子对自己有了自信，怎么会不出色呢？所以自信就是优秀！

    对于人来讲，强和弱是以心态来区别的。强者敢于积极投入竞争，敢于向更强的人挑战，他们往往不计较眼前的得失和误解，敢于以崭新的视觉去审视，强者的心态是超然向上，他们自己的问题自己解决，而不去抱怨，更不会怨天尤人，即使失败受挫，仍然会闯荡下去。我一直认为，作为男孩子就应该具备这样的心态，而这样的心态要从小培养。

    事物总是具有两面性，问题就在于当事者怎样去对待它们。强者的心态有助于人们克服困难，使人看到希望，保持进取的旺盛斗志。强者心态还是成功的起点，是生命的阳光和雨露，让人的心灵成为一只翱翔的雄鹰。强者对待事物，不看消极的一面，只取积极的一面。强者心态是心灵阳光中很重要的组成部分。只有能够以积极的强者心态来看待成败，才能使内心永葆阳光。从小就注重培养孩子的强者心态，就如同给他种下了成功的种子。