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新华网贵州频道6月17日电“入世”后的中国各大城市人才市场频频发出国际通用人才奇缺的警报。具体表现为:一是缺乏一批懂得国际惯例、熟悉WTO游戏规则的高级经营管理、金融、保险人才;二是缺乏一批取得国际化职业资格的高级人才,如注册会计师、注册
设计师等;三是缺乏一批熟练运用外语直接工作的人才;四是缺乏一批计算机运用能力强的人才。如何增进国际间的交流与合作,培养出更多的拥有先进科学知识和管理经验的领军人物,为此,笔者采访了我省资深留学问题专家,中国管理科学院企业管理创新研究所终身高级研究员,省出国留学服务中心执行主任邰洁民。
问:到海外求学是当今众多有志学子的愿望,那么国外教育的先进性和优势主要表现在哪些方面?
答:教育资源丰富的先进国家,把教育的质量放在首位,用市场的认知度考核学校教育的成效,把受教育者综合素质的提高作为办学的宗旨。因此在教学的方式、学制的设置、理论与实践的结合以及学生就业后职位的谋取和收入,均列入一套完整的设计和控制程序。定向定位的培养和优秀杰出的人才的塑造,给其教育本身注入了巨大的动力和活力。相比较,我们目前的教育不论在教育思想、教育方法还是在培养目标上都应该很好地借鉴。
国际化人才一般需具备三大要素:一流的语言能力、复合型的知识结构和外向型的思维方式。会说一口流利的英语,是国际化人才的基本标准。国外有良好的语言环境,有大量的语言实践的机会,出国留学可以帮助学生更好地掌握外语,从而为学生迅速掌握外语提供了方便。从知识结构上看,国际化人才必须以专业为核心,并且具备复合型的知识结构。我国闭关自守的时代已经过去,封闭在国内小环境里的学习难免局限,所以,出国留学,获取最新的信息和资料,完善自己的知识结构,这一点对人才来说,将越来越重要。从思维方式上看,国际化人才要熟悉国际惯例,并且具有全球性的战略眼光。去国外留学,可以接触国外的工作理念、办事规则、礼仪习惯等,这些将有助于人才培养国际化的思维方式。国际化人才可以帮助国内的企业在国际竞争中知己知彼,同时在国际合作中更加默契。
目前,出国留学已成为造就国际化人才的有效途径之一。那些留学生回国后,无论在语言能力上还是在思维方式上,都发生了可喜的变化,成为就业市场上抢手的人才。国外的教育专家指出:国内的基本教育和国外的高等教育相结合,将是一个非常先进的组合。中国留学生受到国外大学的普遍欢迎。（责任编辑：周友翔）
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